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Cours théoriques, exercices pratiques et jeu d'ensemble.

 

3 axes principaux de travail :


- Répertoire du Jazz ( standards, blues, Broadway songs )

- Comprendre / Entendre ( harmonie théorique, progressions usuelles, Rythme, outils mélodiques horizontaux et verticaux,etc... )

- Langage ( gammes, arpèges, chromatismes, construction de phrases et de soli,relevé de chorus, etc... )

 

 

 

EMPLOI DU TEMPS

 

Le stage commence le mardi16 juillet 2024 à 10h et s’achève le vendredi 19 à 17h puis un concert de restitution  ​dans la convivialité sera donné par les stagiaires au Café-restaurant La Rencontre à 18h à Montolieu (10km).
Aussi une scène ouvert est organisée à La Rencontre le jeudi 18 soir.


- 9h30 a 12h30 : cours avec Gael Horellou . Le cours du matin prendra les choses totalement a la base. Pas d'expérience pratique du Jazz pré-requise.

​- 14h a 17h : cours avec Gael Horellou . Le cours de l'après-midi développera les données du matin et élargira vers de nouvelles notions. cours d'ensemble. En situation de jeu, les stagiaires pratiqueront le jeu d'ensemble et l'improvisation.

​( 24h de cours au total )

 

 

 

 

PROGRAMME DÉTAILLÉ:

 

 

 

JOUR 1 :
- exprimer les progressions harmoniques grâce aux outils mélodiques de Barry Harris
- Répertoire des progressions usuelles du Jazz . S'habituer a penser en degrés.
- éléments d'harmonie : les 3 fonctions harmoniques et substitutions (triton, diminuées et autres)
- éléments de langage : surroundings de B.Harris et répertoire de phrases courantes du Jazz.


JOUR 2 :
- ré-harmonisation du Blues,du Rythmn change et analyse structurelle de standards.concept de factorisation/ développement des marches harmoniques.
- modulation : déplacement du centre tonal.
- outils mélodiques verticaux pour faire sonner l'harmonie.
- le mineur .
- éléments de langage : fin de phrases


JOUR 3 :
- gammes a 8 notes (les gammes "be-bop") et chromatismes (half steps). notes d'appui.La contrainte du temps réel dans l'improvisation et la recherche de solutions."viser une note". l'oreille rythmique et l'assise.
- pratiques des gammes.
- développer la conscience de la tonalité, tons voisins, relatif,dominantes liées a chaque degré de la gamme et modulations de passage. Exercices pratiques.
- mentaliser des schémas mélodiques,transposition diatonique. Éléments personnels de langage.


JOUR 4:
- éléments de langage.relevé et analyse de chorus (Parker, Stitt, Coltrane, Mc Coy, Cannonball, etc...).
- arrangement a 2/3/4 voix . 
- pentatoniques
- harmonie étendue, jeu out, polytonalité, systèmes de superpositions d'accords et notion de trajectoire. Transposition chromatique,patterns.

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